En esta sección encontrarás los trabajos realizados clase por clase en la asignatura de Teoría Sociocultural.

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La asignatura comprende 11 sesiones que se encuentran organizadas de la siguiente forma: 

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• Presentación del curso

• Sesión 1: Orígenes y fundamentos de la teoría sociocultural

• Sesión 2: Bases filosóficas y principios metodológicos de la teoría sociocultural

• Sesión 3: La relación de la teoría sociocultural con el campo educativo

• Sesión 4: Repaso general

• Sesión 5: Las funciones psicológicas superiores y el desarrollo

• Sesión 6: Interacción entre aprendizaje y desarrollo

• Sesión 7: Leontiev y Luria

• Sesión 8: Neuropsicología sociocultural

• Sesión 9: Aplicaciones de la psicología cultural

• Sesión 10: Evidencias

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Dentro de cada sesión trabajaremos dos diarios de aprendizaje en los cuales hablaremos acerca de qué aprendimos y cómo nos sentimos durante la clase, uno o dos mapas conceptuales de las lecturas necesarias para llevar a cabo la sesión, un glosario de entre 15 y 20 palabras que se encuentren dentro de los textos, tres preguntas que iremos estructurando y respondiendo conforme lo visto en clase y con apoyo de la literatura revisada; y una sección de evidencias en donde podrás encontrar algunos recursos multimedia obtenidos de cada clase. 

 

Cada sesión abarca dos clases a la semana.